miércoles, 28 de septiembre de 2016

ESCUELA ACTIVA URBANA.GRADO 3

Practica Pedagógica. Grado: Tercero


EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA

Resultado de imagen para cientifico animadoEsta semana estuve mas pendiente de los procesos del aula de clase fui la gerente en el salón ya que tenia a mi disposición todos los instrumentos 
de la profesora y también porque di clase, oriente el conocimiento en casi todas las áreas del saber, mi relación con la docente titular es cada vez mejor, veo en ella una persona ordenada, aseada, que le gusta lo que hace y sobre todo exigente, eso me gusta mucho porque ella sabe sacar lo mejor de mi de una buena manera. El trabajo en el aula de clase es mas ameno, el ambiente es agradable y los estudiantes mejoran poco a poco su ritmo de trabajo.

REFLEXIÓN

Me gusta mucho trabajar en este grupo, aprendo todos los días algo nuevo; la profesora es muy profesional en lo que hace y gerencia demasiado bien el aula de clase; yo siempre trato de dar lo mejor, de comprometerme cada vez dejando a un lado las dificultades que se me puedan presentar, realizando todas las planeaciones y guías que me asigna la profesora.



EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA

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La profesora esta semana estuvo incapacitada, por lo que estuve los tres días sola con el grupo, en este reto me sentí con mi verdadera vocación como maestra, me encontré de frente con llevar a cabo una responsabilidad en conjunto formando los adultos del mañana, implemente las planeaciones requeridas para estos días, estaba siempre muy pendiente del aseo, ejecutando actividades haciendo conscientizar a los estudiantes para la colaboración, el respeto por las opiniones y gustos del otro, los niños reaccionaron muy bien a todo el proceso en esta semana, no hubo ninguna anomalía, ya que los niños me ayudaban a implementar algunas estrategias de orden. En esta semana se realizo una izada de bandera donde siempre estuve pendiente de los niños, poniendo atención y sancionando los que no siguen las reglas. La profesora siempre estuvo muy pendiente de todo, nos comunicábamos permanentemente atenta a cualquier situación que se pudiera presentar, ya que los maestros están en un proceso constante para observar actitudes, cambios de comportamientos y si nivel de desempeños académicos.

REFLEXIÓN

Esta semana el trabajo fue muy fructífero ya que los estudiantes no se atrasaron y utilice muy bien los tiempos de trabajo, implemente diferentes herramientas que me ayudaron a dinamizar las clases, me sentí segura de mi misma, acumulando otra gran experiencia a mi baúl de recuerdos. 



EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA

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En esta semana el conocimiento que yo iba a enseñar, es decir el concepto como tal a tratar lo dirigí con las ayudas tecnológicas para que fuera mas claro y preciso, es importante dar a conocer que soy la encargada de orientar la clase de educación física y tecnología aparte de las áreas fundamentales, en donde utilizo este espacio para conocer mejor a mis estudiantes, a escucharlos y sobre todo estar en una constante observación. Implemente vídeos, lleve materias didáctico que pudieran manipular como rompecabezas, también practicamos lectura dirigida, algunas veces me voy para la biblioteca con los estudiantes que mejor leen y la maestra titular se queda en el aula fomentando mejor la comprensión en los niños, dándoles pautas para una buena lectura y reforzandoles para que así, todos puedan leer muy bien, con buena entonación.


REFLEXIÓN

 Esta semana contextualice a la profesora de todo aquello que realice la semana anterior, de los avances obtenidos y lo que hacia falta por desarrollar, cada vez me gusta mas ir al aula de clase a estar con mis niños a pesar de que no soy la maestra titular me siento como si lo fuera ya que la profesora confía en mis capacidades y lo que puedo llegar hacer con el aula de clase, me gusta transformar y por eso siempre busco diferentes estrategias para llevar al aula, me gusta ver a los niños felices por aprender y sobre todo por alegrarse cuando llego yo. 



EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA
   
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Realizamos esta semana un compartir, la actividad consistia en traer desde la casa un algo mínimo de $2.000 donde el estudiante debía de entregárselo al compañero que había sacado, todos quedamos muy contentos, les puse música y la profesora nos llevo paletas, bailaron compartieron un rato y luego realizamos la otra actividad la cual consistía en pasar un regalo muy grande, por todo los integrantes del grupo hasta llegar a una persona, ella lo abrió y rapartio a todos los dulces que habían en el regalo, luego proseguimos a realizar una actividad llamada TRUEQUE consiste en que cada niño debe traer de la casa algún objeto que no utilice, pueden ser muñecos, ropa, accesorios, morrales. etc y mostrarlo a ver si alguien quería cambiar, fue de gran impacto la actividad, a los niños les llamo mucho la atención, disfrutaron y nos reímos mucho. Que rato tan agradable pase con mis muchachos, un rato lleno de amor, alegría, compañerismo y sobre todo lleno se recuerdos que llevare en mi camino que apenas comienza.

Es indispensable Generar espacios de participación, integración y expresión a partir del ejercicio y promoción del trabajo en equipo la Escuela Normal Superior De Manizales  se encuentra comprometida con este objetivo, con el fin de contribuir a la formación de una cultura ciudadana excelente con grandes competencias en valores y principios.

Reflexión pedagógica

El quehacer del maestro debe ser flexible y comprensible frente a las necesidades que lo rodean, lo que representa que su labor sea multifacética pues al comprender las situaciones donde es necesaria su acción, se vuelve una función colaboradora y de gran impacto, cuando dichas acciones se realizan con amor.



EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA

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El trabajo es cada vez mejor, siempre se va fortaleciendo de todo aquello que vamos adquiriendo, se puede ver reflejada en la comprensión lectora, ya que los niños se encuentran avanzando en esta área. Los estudiantes aportan sus ideas expresan sus inconformidades y no se quedan callados, el ritmo de trabajo cada vez mejora mas, todo mejora!, fue una semana tranquila, llena de conocimiento y actividades que fomentaron el aprendizaje, el trabajo en equipo, teniendo así una buena relación en el aula de clase.


REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

Enorgullecerse darse cuenta que el esfuerzo y dedicación invertido en el desarrollo de un proyecto investigativo de aula, es de gran importancia para continuar realizándolo con el mismo amor y empeño con el que inicio,  ver la transformación en el aprendizaje de mis estudiantes, gracias a las mediaciones pedagógicas que se han realizado, las cuales hacen de nuestros niños seres más creativos, imaginativos y autónomos en el ejercicio de aprender. Potenciando siempre su buena actitud y conocimiento a la hora de ellos hablar y tener argumentos sobre algo nuevo es de gran admiración.